为加强校地联动，搭建合作桥梁，开展“行走的思政课”专业实践育人活动，4月2日下午，我院党委书记詹筱茹、设计艺术系教工党支部支委孙彦斐、学生党支部书记茆彭及23级环设专业学生代表一行7人赴浦口区图书馆开展共建交流活动。浦口区文联副主席郭丽萍、浦口区图书馆党委书记张乐、馆长毛开颜、副馆长朱聚敏、郭青青、区文联柏一秋参加会议。
校地共建交流现场
张乐介绍了浦口区图书馆的基本情况，辐射人口范围、开展活动场次情况、服务人次及分馆建设情况，与附近驻军、敬老院、高校开展交流情况等。
张乐介绍图书馆情况
毛开颜对南信大艺术学院师生一行到访表示感谢，重点介绍了浦口区图书馆的占地面积，现阶段空间利用使用情况。并期待馆校合作，能够让图书馆小空间发挥最大作用。
毛开颜讲话
詹筱茹介绍了南信大办学历史和发展情况、艺术学院专业设置情况、人才培养质量，并对浦口区图书馆给予“小而美、小而全、小而精”的高度评价。
她指出艺术学院将立足区域特色与发展战略，充分发挥人才与学科资源优势，积极服务地方经济文化发展需求，在浦口图书馆文化空间营造、数字文化产品设计、大学生志愿服务等方面开展深度合作，形成人才培养反哺地方、科研成果就地转化的双向互动机制，全面激活艺术资源服务区域高质量发展的内生动力。
詹筱茹介绍南信大和艺术学院情况
郭丽萍详细介绍了浦口区文联近期重点筹备的各项工作，并就双方合作的契合点进行了深入探讨。未来双方将持续推进"艺术乡建"行动计划，通过手绘乡村专项行动系统化推进美丽乡村建设。同时着力打造高校艺术课程实践基地，组织学生群体常态化开展写生采风、社区惠民周末讲堂等艺术教学活动，切实提升区域群众文化素养，实现校地资源优势互补与协同发展。
郭丽萍介绍合作情况
张铭轩作为志愿服务学生代表汇报了浦口区图书馆的环境营造提升计划。一周前，我院23级环设2班19名同学在孙彦斐和茆彭两位老师带领下进行了前期实地调研。此次环境营造提升设计聚焦馆内引导设施和书格进行。同学们围绕浦口区图书馆书法主题内涵，结合场地现状和目前馆内环境材质综合考量，对馆内楼梯及扶手的装饰，图书馆ip动漫形象提出了改造方案，并设计出了《红楼梦》、《西游记》、《我与地坛》、《小妇人》、《老人与海》等二十余种风格多样的书格。
部分书格设计稿
前期现场调研
听取改造情况汇报
毛开颜对于改造设计方案进行点评，为图书馆的设计开阔了思路，改造效果图体现了公共空间的和谐统一，为读者营造了宁静温馨的阅读环境。
与会双方对于改造的时间安排进行了统筹，敲定了合作的细节，浦口区图书馆诚邀我院师生代表参与读书节开幕式，并邀请学院支部开展共建。
双方携手深化校地合作，立足共同育人目标，建立校外实践教育基地，促进地方资源与学校教育的深度融合，形成紧密的双向服务协作关系，共谋高质量发展新篇章。
